LAS NECESIDADES
las necesidades identificadas por Maslow son:
NECESIDADES
FISIOLÓGICAS:
Estas necesidades constituyen la primera prioridad del individuo y se encuentran relacionadas con su supervivencia. Dentro de éstas encontramos, entre otras, necesidades como la homeóstasis, la alimentación, el saciar la sed, el mantenimiento de una temperatura corporal adecuada, también se encuentran necesidades de otro tipo como el sexo, la maternidad o las actividades completas.
NECESIDADES DE
SEGURIDAD:
Con su satisfacción se busca la creación y mantenimiento de un estado de orden y seguridad. Dentro de estas encontramos la necesidad de estabilidad, la de tener orden y la de tener protección, entre otras. Estas necesidades se relacionan con el temor delos individuos a perder el control de su vida y están íntimamente ligadas al miedo, miedo a lo desconocido, a la anarquía.
NECESIDADES SOCIALES:
Una vez satisfechas las necesidades fisiológicas y de seguridad, la motivación se da por las necesidades sociales. Estas tienen relación con la necesidad de compañía del ser humano, con su aspecto afectivo y su participación social. Dentro de estas necesidades tenemos la de comunicarse con otras personas, la de establecer amistad con ellas, la de manifestar y recibir afecto, la de vivir en comunidad, la de pertenecer a un grupo y sentirse aceptado dentro de él, entre otras.
NECESIDADES DE
RECONOCIMIENTO:
También conocidas como las necesidades del ego o de la autoestima. Este grupo radica en la necesidad de toda persona de sentirse apreciado, tener prestigio y destacar dentro de su grupo social, de igual manera se incluyen la autovaloración y el respeto a sí mismo.
NECESIDADES DE AUTO
SUPERACIÓN:
También conocidas como de autorrealización o auto actualización, que se convierten en el ideal para cada individuo. En este nivel el ser humano requiere trascender, dejar huella, realizar su propia obra, desarrollar su talento al máximo.
http://rincondemente.wordpress.com/2011/11/16/teoria-de-las-necesidades-de-maslow/
Según MASLOW el las clasifica en
un orden de acurdo a como son llevadas estas necesidades pone en primer lugar
aquellas necesidades que son obligatoriamente de satisfacer y de acuerdo a las
necesidades de vayas logrando satisfacer se ira logrando subir de nivel dentro
de la jerarquía.
En el tercer nivel se encuentran
las necesidades sociales, que son aquellas donde aprendemos a aceptar a los
demás y tener amistades, aceptarnos principalmente a nosotros mismo y tenernos
confianza y seguridad dentro de nosotros mismos.
También encontramos lo que son
los refuerzos positivos y los negativos.
La Teoría X, McGregor explica
como se basa el trabajo dentro de la empresa como sus trabajadores se
desenvuelven.
Dentro de esta teoría la empresa
tiene conciencia de que al hombre no se le necesita amenazar o forzar a
trabajar por el trabajador ya esta consiente y comprometido de lo que tiene que
realizar dentro de la empresa en esta teoría dice que el hombre busca opciones
de mejor así mismo y ayudar a la empresa, poseen un alto grado de efectividad
de creatividad, imaginación e ingenio que le permitirá lograr los objetivos de
la empresa y solucionar los problemas que en la empresa detecte o se encuentre.
La teoría de las expectativas de
Vroom trata principalmente sobre la motivación de los empleados o trabajadores
que tienen al realizar una actividad.
En algunos de los casos las recompensas que
se les brinda a los trabajadores por su buen desempeño son un aumento de
salario, ascensos, y bonos esto es por lo que cada uno de los trabajadores se
motiva para trabajar cada día mejor y alcanzar las metas de la empresa y
personales.
Esta teoría fue propuesta por
Frederick Irving Herzberg quien propone
dentro de su teoría dos factores que influye en los trabajadores, que son el
factor higiénico y el factor motivacional.
El factor
Motivacional o factores motivacionales son mas relacionados con la persona
ya que dependen de como se desarrollan dentro de la empresa, este factor
involucra al trabajador completamente ya que de él depende si lo que realmente
realiza o ejerce funciona y así obtendrá un factor motivacional, este factor
esta bajo el control del trabajador ya que se relaciona con todo lo que realiza
con su desarrollo y
desempeño dentro de la empresa.
Jerarquía de la teoría de las necesidades (MASLOW)
La jerarquía de la teoría de
necesidades es un esquema que prácticamente nos indica las necesidades humanas
que debemos de satisfacer.
Como primer nivel se encuentran las
necesidades fisiológicas, aquí principalmente satisfacemos nuestras necesidades
mas comunes como los son la sed, el hambre, ejercicio, dinero, sexo, descanso y
otras mas.
En el segundo nivel están las
necesidades de seguridad, donde lo primordial es nuestra seguridad tanto
físicamente como emocionalmente dentro de nuestro entono.
En el tercer nivel se encuentran
las necesidades sociales, que son aquellas donde aprendemos a aceptar a los
demás y tener amistades, aceptarnos principalmente a nosotros mismo y tenernos
confianza y seguridad dentro de nosotros mismos.
En el nivel cuarto están las necesidades de
EGO, donde las principales necesidades que debemos de satisfacer son el autor
espeto a nosotros mismos principalmente, logros, metas, objetivos, autonomía,
el autoestimas dentro de esto podríamos incluir a el orgullo que es una
necesidad pero que no necesariamente debemos de satisfacer.
Y en el último nivel están las
necesidades de autorrealización, estas necesidades implican los que somos capas
de realizar hasta donde podemos llegar y que es lo que podemos lograr si es que
no lo proponemos.
Conclusion
Condicionamiento Operante de Skinner
El condicionamiento operante es
una técnica o teoría de aprendizaje o
una forma de aprender mediante esfuerzos, castigos o simplemente reforzar una
conducta.
Dentro de lo que es el
condicionamiento operante se explican algunas partes que tienen que ver o que
se relacionan con la forma de la conducta tenemos lo que es un Reforzador que
es el objeto que aumenta la probabilidad de que se repita una conducta.
También encontramos lo que son
los refuerzos positivos y los negativos.
Los refuerzos Positivos son todas
aquellas acciones que si realizamos frecuentemente en una acción esto producirá
que la acción o la conducta que queremos que se realiza se haga con éxito
después de varios intentos o tener la probabilidad que esa conducta ocurrirá en
un futuro.
En este caso se presenta la
conducta se brinda un reforzador positivo y aumentara la probabilidad de que
ocurra esta conducta.
Los refuerzos negativos las
acciones que retiramos después de un intento tomando en cuneta que con una sola
ocasión se podrán realizar la conducta y los reforzamientos en este caso serán
negativos dado que no se seguirá
repitiendo el refuerzo y esto implicara una probabilidad máxima de que ocurra
la conducta pero sin estímulos.
En este caso se representa el refuerzo
negativo se elimina el estimulo que se venia asiendo constantemente y aumenta
la probabilidad de que la conducta surja.
Dentro de lo que son los
refuerzos negativos manejan dos tipos de condicionamientos lo que es el
condicionamiento de escape y el de evitación.
En el condicionamiento de escape
es cuando una conducta se aprende mediante dolor es decir la persona o sujeto
tendrá una acción el cual implicara que eso le cause daños y el sabrá que no la
realizara porque tendrá consecuencias si la realiza.
En el condicionamiento de
evitación que son las conductas que sabemos que no debemos de realizar porque
sabremos las consecuencias a pero a diferencia del condicionamiento operante en
esta no se utilizan los estímulos aversivos.
El condicionamiento operante es
una forma de aprender ya sea de manera que se te tenga que tener ayuda o no un
ejemplo fácil de explicar es hacer que un animal realice una acción por ejemplo
hacer que un perro se siente al principio el perro no conocerá la acción lo
cual nosotros le ayudares aquí estamos aplicando lo que es el reforzamiento
después de realizar la acción
se le dará una recompensa al animal que aquí aplica lo que es el refuerzo
positivo porque se esta otorgando un premio y este premio o recompensa es como
si fuera un estimulo después de varios intentos se ira mejorando la acción
hasta que lleguemos al punto donde apliquemos el refuerzo negativo que es
cuando el perro se sentara solo sin necesidad de que nosotros lo ayudemos y no
recibirá ninguna recompensa por la conducta aprendida.
Conclusion
También se puede entender por
condicionamiento operante por la forma de aprender las cosas o conductas que no sabemos dominar en nuestro
caso, el condicionamiento operante es la forma de aprendizaje que implica la
acción voluntaria del cuerpo en relación al medio ambiente. Es decir que
mediante un estimulo se realiza la conducta voluntaria la cual puede ser
reforzada de manera positiva y negativa.
Las Teorías de “X” y “Y” De Douglas McGregor
Douglas
McGregor propone estas dos teorías las cuales son completamente diferentes
estas teorías están basadas en el ámbito
laboral y empresarial de acurdo a las actitudes de las personas o trabajadores
dentro de la empresa.
La Teoría X, McGregor explica
como se basa el trabajo dentro de la empresa como sus trabajadores se
desenvuelven.
En esta teoría es como un poco
primitiva porque explica que a los trabajadores o al ser humano no le gusta
trabajar y lo evitara de cualquier manera hacerlo.
En esta teoría para que el trabajador
realice sus actividades se le tiene que amenazar, castigar o incluso chantajear
para que haga las cosas y así se desenvuelva bajo presión. A los trabajadores
se les necesita que se les fuerce a trabajar
que se les controle y se les maneje de manera que realicen lo que se les
asigne para poder lograr los objetivos de la empresa en esta teoría el
trabajador evita cualquier responsabilidad, falta de ingenio y creatividad.
En la teoría Y, McGregor dice que en el trabajador se desenvuelve
fácilmente tiene mayor participación dentro de la empresa y buscara opciones,
soluciones a los problemas de la empresa, responsabilidades que podrá realizar,
buscara mas trabajo.
Dentro de esta teoría la empresa
tiene conciencia de que al hombre no se le necesita amenazar o forzar a
trabajar por el trabajador ya esta consiente y comprometido de lo que tiene que
realizar dentro de la empresa en esta teoría dice que el hombre busca opciones
de mejor así mismo y ayudar a la empresa, poseen un alto grado de efectividad
de creatividad, imaginación e ingenio que le permitirá lograr los objetivos de
la empresa y solucionar los problemas que en la empresa detecte o se encuentre.
En esta teoría el trabajador se compromete
con los objetivos empresariales a medida de que se le recompense por los logros
que realiza, de esta manera el trabajador buscara mas responsabilidades para
que se le recompense por su trabajo realizado esto logra que el trabajador se
esfuerce y logre sus metas y los objetivos de la empresa.
Tanto como la teoría de la “X” y
la teoría de la “Y” son don métodos que
actualmente se aplican en algunas empresas.
Expectativas De Vroom
La teoría de las expectativas de
Vroom trata principalmente sobre la motivación de los empleados o trabajadores
que tienen al realizar una actividad.
Estas motivación surge al momento de que
una persona realiza una acción o tarea y su esfuerzo se ve reflejado con una
recompensa o con un una expectativa que muestre una mejore dentro de la
empresa, de acurdo a esto el trabajador al ver que su esfuerzo vale la pena se
motiva para realizar tareas y acciones que cumplan con los objetivos o metas de
la empresa.
Cada esfuerzo que realiza el
trabajador se refleja tanto como en la empresa como en el mismo ya que la
empresa recompensa este esfuerzo que el trabajador realiza y de esta manera el
trabajador tiene una motivación por la cual debe de esforzarse y desempeñarse
cada día mejor ya que con la recompensa la motivación aumenta.
También un trabajador se motiva
cuando realiza una acción y cumple una meta específica de la empresa y este,
esta convencido de que lo que realizo realmente cumplió la meta que se requería
lograr.
Esta teoría de las expectativas
se enfoca en tres relaciones.
La primera es la relación de
esfuerzo-desempeño que determina el esfuerzo que un trabajador logra y entre
mayor es su esfuerzo para lograr esa meta, su desempeños será mayor y de mejor
rendimiento.
La segunda fase es la relación entre
desempeño-recompensa que es cuando el
trabajador realmente tiene un grado alto de desempeño que involucra realizar o
alcanzar las metas de la empresa se le otorgara una recompensa por su alto
desempeño y decisión de lograr las cosas.
La tercera etapa de la relación
recompensa –metas personales explica que tanto las recompensas benefician las
necesidades personales de trabajador es decir que tan atractivas son las
recompensas por la cual los trabajadores tienen una motivación.
Esta teoría explica porque
algunos de los trabajadores no se motivan para lograr metas, alcances u
objetivos de la empresa, que solo buscan
dedicarse a lo cotidiano.
Teoría De Los Dos Factores (Herzberg)
Esta teoría fue propuesta por
Frederick Irving Herzberg quien propone
dentro de su teoría dos factores que influye en los trabajadores, que son el
factor higiénico y el factor motivacional.
El
factor Higiénico Frederick explica que estos factores surgen con la
motivación de los trabajadores. Ya que en anteriormente el trabajo ere tomado o
considerado como una actividad desagradable o aburrida para el trabajador, y
para lograr que estas personas
trabajaran mas se hacia necesario dar recompensas por su trabajo, estas
recompensas eran bonos, salario extra cosas que beneficiaran al trabajador por
su trabajo
En el factor higiénico se derivan
distintos factores que recompensa al trabajador por su trabajo, esta el
factor económico que son los sueldos,
las prestaciones y el salario, las condiciones laborales que es el entorno
físico del trabajador, los factores sociales que aquí es cuando el trabajador
tendrá la oportunidad de conocer y
convivir mas con los compañeros de trabajo.
El factor
Motivacional o factores motivacionales son mas relacionados con la persona
ya que dependen de como se desarrollan dentro de la empresa, este factor
involucra al trabajador completamente ya que de él depende si lo que realmente
realiza o ejerce funciona y así obtendrá un factor motivacional, este factor
esta bajo el control del trabajador ya que se relaciona con todo lo que realiza
con su desarrollo y desempeño dentro de la empresa.
Los factores motivacionales
involucran los sentimientos laborales del trabajador como los son, las
responsabilidades, el desarrollo, el crecimiento, el desempeño personal.
Estos dos factores influyen mucho dentro de la empresa
y más para el desempeño, desarrollo y crecimiento del trabajador dentro de la
misma.
http://www.untrefvirtual.edu.ar/documentos_extras/1075_Fundamentos_de_estrategia_organizacional/10_Teoria_de_la_organizacion.pdf
http://www.untrefvirtual.edu.ar/documentos_extras/1075_Fundamentos_de_estrategia_organizacional/10_Teoria_de_la_organizacion.pdf
CONCLUSION
En mi opinión la forma de
satisfacer nuestras necesidades es una prioridad, obligatoriamente tenemos que
satisfacernos tanto interiormente como exteriormente.
En general la jerarquía de las
necesidades implica las etapas de nuestra vida tanto personal como laboral,
porque nos ayudan a desenvolvernos y a desarrollar habilidades o conductas como lo explica en la teoría de
skinner.
En el hábito laboral la teoría de
la “x” y la “Y” tiene mucho que ver porque explica como nos desenvolvemos
dentro de la empresa, además de que actualmente esta teoría se aplica en las
empresas.
Estas teorías actualmente se
aplican aunque realmente no tengamos conocimiento de ellas porque nunca nos
ponemos a pensar si lo que hacemos tanto personalmente como laboralmente
realmente tiene algún sentido, nunca nos preguntamos del porqué de las cosas de
porque ocurren y pasan de esa manera sin saber que adecuadamente existe
explicación para cada circunstancia o propósito.
